飞夺泸定桥课文原文


飞夺泸定桥课文原文

文章插图
《飞夺泸定桥》课文主要歌颂红四团的全体指战员们英勇无畏、一往无前的革命精神 , 下面我为大家带来飞夺泸定桥课文原文 , 希望大家喜欢!
(一)飞夺泸定桥课文原文
1935年5月 , 北上抗日的红军向天险大渡河挺进 。大渡河水流湍急 , 两岸都是高山峻岭 , 只有一座铁索桥可以通过 。这座铁索桥 , 就是红军北上必须夺取的泸定桥 。
敌人早就派了两个团防守泸定桥 , 阻拦红军北上;后来又调了两个旅赶去增援 , 妄想把我红军消灭在桥头上 。我军早就看穿了敌人的诡计 。28日早上 , 红四团接到上级命令:“29日早晨夺下泸定桥!”时间只剩下20多个小时了 , 红四团离泸定桥还有240里 。敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进 。抢在敌人前头 , 是我军战胜敌人的关键 。
【飞夺泸定桥课文原文】 红四团翻山越岭 , 沿路击溃了好几股阻击的敌人 , 到晚上7点钟 , 离泸定桥还有110里 。战士们一整天没顾得上吃饭 。天又下起雨来 , 把他们都淋透了 。战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳 。在漆黑的夜里 , 他们冒着雨 , 踩着泥水继续前进 。
忽然对岸出现了无数火把 , 像一条长蛇向泸定桥的方向奔去 , 分明是敌人的增援部队 。红四团的战士索性也点起火把 , 照亮了道路跟对岸的敌人赛跑 。敌人看到了这边的火把 , 扯着嗓子喊:“你们是哪个部分的?”我们的战士高声答话:“是碰上红军撤下来的 。”对岸的敌人并不疑心 。两支军队像两条火龙 , 隔着大渡河走了二三十里 。雨越下越猛 , 像瓢泼一样 , 把两岸的火把都浇灭了 。对岸的敌人不能再走 , 只好停下来宿营 。红四团仍旧摸黑冒雨前进 , 终于在29日清晨赶到了泸定桥 , 把增援的两个旅的敌人抛在后面了 。
泸定桥离水面有好几丈高 , 是由13根铁链组成的:两边各有两根 , 算是桥栏;底下并排9根 , 铺上木板 , 就是桥面 。人走在桥上摇摇晃晃 , 就像荡秋千似的 。现在连木板也被敌人抽掉了 , 只剩下铁链 。向桥下一看 , 真叫人心惊胆寒 , 红褐色的河水像瀑布一样 , 从上游的山峡里直泻下来 , 撞击在岩石上 , 溅起一丈多高的浪花 , 涛声震耳欲聋 。桥对岸的泸定桥背靠着山 , 西门正对着桥头 。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事 , 凭着天险 , 疯狂地向红军喊叫:“来吧 , 看你们飞过来吧!”
红四团马上发起总攻 。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗 。号手们吹起冲锋号 , 所有武器一齐开火 , q炮声 , 喊杀声 , 霎时间震动山谷 。二连担任突击队 , 22位英雄拿着短q , 背着马刀 , 带着sld , 冒着敌人密集的qd , 攀着铁链向对岸冲去 。跟在他们后面的是三连 , 战士们除了武器 , 每人带一块木板 , 一边前进一边铺桥 。
突击队刚刚冲到对岸 , 敌人就放起火来 , 桥头立刻被大火包围了 。在这千钧一发的时刻 , 传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了党的事业 , 为了最后的胜利 , 冲呀!”英雄们听到党的号召 , 更加奋不顾身 , 都箭一般地穿过熊熊大火 , 冲进城去 , 和城里的敌人展开了激烈的搏斗 。激战了两个小时 , 守城的敌人被消灭了大半 , 其余的都狼狈地逃跑了 。
红四团英勇地夺下了泸定桥 , 取得了长征中的又一次决定性的胜利 。红军的主力渡过了天险大渡河 , 浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线 。
(二)飞夺泸定桥教学设计
教材简析:
课文记叙了红军“飞夺”泸定桥的经过 , 表现了红军战士不畏艰险 , 勇往直前的大无畏精神 , 说明了党领导下的红军能战胜一切困难 , 是无敌于天下的 , 飞夺泸定桥 。课文是按事情发展的顺序来写的 , 是顺叙 , 先写红军向大渡河挺进 , 再写向泸定桥挺进 , 然后写夺桥战斗 , 最后写过河北上抗日 。
学情分析:
在教学时 , 牢牢抓住重点“飞夺” , “飞”突出了红军的神速 , “夺”突出了红军的顽强、硬拼的精神 。“飞夺”的行动来源于不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的精神 。
教学目标:
1、学会本课15个生字 , 正确读写:“湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、浩浩荡荡、狼狈、奔赴”等词 。
2、课文 。
(1)读懂、理解课文内容 , 从中受到革命英雄主义的教育 , 了解课文叙述顺序 。
教学课时:二课时
第一课时
教学要求:了解时代背景 , 理清文章层次 。
一、揭题 , 了解时代背景 。
1、《飞夺泸定桥》关键词是什么?“飞”、“夺”各是什么意思?
2、简介时代背景 。
泸定桥在四川泸定县大渡河上 , 1706年建成 , 是四川西康的.交通要道 。1935年5月 , 北上抗日的红军来到大渡河边 。这里水流太急 , 不能架桥 , 渡口只有几只小船 , 往返一次就需要几十分钟 , 几万红军如果只靠这几只小船来渡河 , 要用多少天啊!能否及时度过大渡河 , 对红军至关重要 , 关系到红军能否北上抗日 , 关系到红军的生死存亡 , 关系到中国革命的前途和命运 。为了迅速渡河 , 粉碎敌人妄想把红军消灭在大渡河边的阴谋 , 必须火速夺下泸定桥 。
二、检查预习 。
1、生字词:撤che召zhao读音 。
“关键、千钧一发、水流湍急、诡计、震耳欲聋”的意思 。
2、读课文 , 边读边思考:课文主要讲了哪几个方面的内容 , 重点写的什么内容?
3、小组讨论 , 理清层次 。
第一部分(1)、讲红军北上抗日 , 必须夺下泸定桥 。
第二部分(2)、讲红四军团接到夺下泸定桥的命令 。
第三部分(3—5)、讲红军跟敌人的援兵抢时间 , 赶在前边到达泸定桥 。
第四部分(6—8)、讲红军英勇夺下泸定桥 。
第五部分(9)、讲红军主力顺利度过大渡河 , 奔赴抗日最前线 。
文章是按照事情发展的顺序来写的 , 层次清楚 , 重点突出 。但是 , 文章只要按“起因”、“经过”、“结果”的结构来分 , 也可以 。
三、同桌朗读课文 , 画出不理解的问题 。
第二课时
教学要求:
1、结合课文 , 理解题目中的“飞”、“夺”是什么意思 , 初中三年级语文教案《飞夺泸定桥》 。我军为什么要“飞夺” , 是怎么“飞夺”的?
2、不畏艰险 , 不怕牺牲 , 勇往直前的大无畏精神 。
一、指导自学 , 讨论交流 。
1、自读课文 , 讨论有价值的问题 。
2、交流:A、“飞夺泸定桥”题目中的“飞”、“夺”是什么意思?
B、我军为什么要“飞夺”泸定桥?他们究竟是怎么“飞夺”的?
二、小组讨论 , 教师点拨 。
1、题目“飞夺”的含义 。
“飞”就是抢夺 , “夺”就是攻下天险 。“飞夺”就是神速地 , 像飞一样地攻下天险 。
2、交流“飞夺”的原因 。
A、结合时代背景理解:“只有”说明泸定桥是红军北上抗日的必经之路 , 所以红军北上必须夺下泸定桥 。读读第一自然段 。
B、读读第二自然段 , 弄清抢时间的原因 。
(1)哪句话直接告诉我们 , 画下来 。
(2)抢在前面 , 是我军战胜敌人的关键 。画出有关词语 。板书:20多小时 , 120公里 。
3、我军究竟是怎样飞夺泸定桥的?
A、默读第4、5自然段 , 思考:红军战士是怎么抢时间到达泸定桥的 。红军战士在夜间行军时遇到了哪些困难?又是怎么克服的?
(1)分别用“”和“~~~~”画出有关句子 。
(2)理解“困难”、“克服”:
困难:A、饥饿和疲劳B、对岸敌人出现火把C、下雨火把被浇灭 。
克服:A、不顾吃饭B、冒雨前进C、点火赛跑D、智斗敌人E、敌宿营 , 我照进 。
B、画出我军抢时间的词 。
“抛”说明红军在抢时间 , 抢在敌人援兵前面到达泸定桥 。
(1)在这样艰难的环境下 , 红四军团的战士们为什么能将敌人抛在后面 , 抢先到达泸定桥?(红军战士不畏艰险、不怕困难 , 勇往直前的英雄气概和革命精神 。
(2)读第6自然段 , 说说为什么夺泸定桥是攻天险?
读有关词句 。
(3)“来吧 , 看你们飞过来吧!”敌人为什么这样说?这里的“飞”和题目中的“飞”意思一样吗?
敌人喊的“飞”指“飞行” , 题目中的“飞”表示神速 , 极快 。这里的“飞”说明敌人凭借天险疯狂的态度 , 暗示红军战士想过桥 , 除非能插上翅膀 , 否则 , 决不可能 。
(4)读7、8自然段 , 谈谈我军是怎样攻下天险的泸定桥的?
画出夺桥动作的词(拿着、背着、带着、冒着、攀着、冲到、穿过、冲进、搏斗) 。
敌人在桥头放起火来 , 为什么称当时为“千钧一发”红军是怎么做的?画出有关词语 。
“千钧一发”:千钧重量系在一根头发上 , 比喻情形极其危险 。突出队员刚冲到对岸 , 敌人在桥头放起大火 , 突击队员被大火包围 , 形势万分危险的时刻 。
有感情地朗读课文 。
三、总结全文
1、这篇课文讲述的是一件什么事?紧扣文章题目先写了什么 , 再写了什么 , 最后写什么?
2、谈谈学习了红军战士飞夺泸定桥的英雄事迹后自己的感受 。
四、巩固
有感情地朗读课文 , 进一步体会思想感情 , 琢磨表达方法 。
飞夺泸定桥
1935年5月 , 北上抗日的红军向天险大渡河挺进 。大渡河水流湍急 , 两岸都是高山峻岭 , 只有一座铁索桥可以通过 。这座桥铁索桥 , 就是红军要夺取的泸定桥 。
在这一夫当关、万夫莫开之地 , 国民党反动派派了两个团防守 , 后来又调了两个旅赶去增援 , 妄想阴阻拦我军北上 , 把我军消灭在桥头上 。红军首长早就看穿了敌人的诡计 。28日早上 , 红四团接到上级命令:“29日早晨夺下泸定桥!”
时间只剩下二十多个小时了 , 红四团离泸定桥还有二百四十里 。敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进 。抢在前面 , 是我军战胜敌人的关键 。红四团翻山越岭 , 沿路击溃了好几股阻击的敌人 。到晚上七点钟 , 红四团离泸定桥还有一百一十里 。战士们一整天没顾得上吃饭 , 天又下起雨来 , 把他们全身都淋透了 , 可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳 。在漆黑的夜里 , 他们冒着倾盆大雨 , 踩着泥泞继续前进 。忽然 , 他们望见对岸出现了无数火把 , 像一条长蛇向泸定桥方向奔去 , 分明是去增援的敌人 。红四团的战士索性也点起火把来 , 照亮了道路跟敌人赛跑 。
敌人看到了这边的火把 , 喊破了喉咙问:“你们是哪个部分的?”红军战士高声答话:“是碰上了红军撤下来的 。”对岸的敌人并不疑心 。两支军队像两条火龙 , 隔着大渡河走了二三十里远 。雨越下越猛 , 像瓢泼一样 , 把两岸的火把都浇灭了 。对岸的敌人不能再走了 , 只好停下来宿营 。红四团仍旧摸黑冒雨前进 , 终于在29日清晨赶到了泸定桥 , 把对岸增援的两个旅敌人抛在了后面 。
泸定桥一共十三根铁链 , 两边各有两根稍高的铁链 , 算是桥栏;底下并排九根 , 铺上木板 , 就是桥面 。人走在上面摇摇晃晃 , 就像荡秋千一样 。可是现在 , 连木板也被敌人抽掉了 , 只剩下铁链 。向桥下一看 , 真叫人心惊胆寒 。红褐色的河水像瀑布一样 , 在几十丈深的河谷里倾泻下来 , 冲到岩石上 , 飞溅起一丈多高的浪花 , 水声震耳欲聋 。桥的对岸就是靠山的泸定桥 , 城的西门正堵住桥头 。守城的两个团敌人 , 早已在城墙和山坡上筑好工事 。他们凭着天险 , 疯狂地向红军喊叫:“来吧 , 看你们飞过来吧!”
红四团马上发起总攻 。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗 。号手们吹起冲锋号 , 所有武器一齐开火 , q炮声、喊杀声 , 霎声间震动山谷 。二连担任突击队 , 二十二位英雄拿着冲锋q、短q , 背着马刀 , 带着sld , 冒着敌人密集的qd , 攀着铁链向对岸冲去 。跟在他们后面的是三连 , 战士们除了武器 , 每人带一块木板 , 一边前进一边铺桥 。
突击队刚刚冲到对面 , 敌人就放起火来 , 桥头立刻就被大火包围了 。在这千钧一发的时刻 , 传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了革命事业 , 为了最后的胜利 , 冲呀!”英雄们听到号召 , 更加奋不顾身 , 箭一般地穿过熊熊大火 , 冲进城去 , 和城里的敌人展开了激烈的搏斗 。激战了两个小时 , 守城的敌人被消灭了大半 , 其余的都狼狈地逃跑了 。
红四团英勇地夺下了泸定桥 , 取得了长征中的又一次决定性的胜利 。后续的红军主力渡过了天险大渡河 , 浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线 。