创新创业是一门什么样的课,创新创业大学生

近年来,各大高校大学生创新创业活动如火如荼 。然而,大学生创新创业的成绩和积极率并没有大家预期的那么好 。这是为什么?我想从三个方面来表达我对这一现象的看法 。
当初提出创新创业是为了解决大学生就业难的问题 。然而,大学生似乎对创新和创业有一些误解 。就我个人而言,刚上《创新与创业》这门课的时候,我很迷茫,同学们一脸茫然 。在此之前,我们对创新创业的理解只是在学校的讲座和老师的课堂上偶尔提到 。因此,在课堂上,老师说了很多他以前从未理解过的事情 。

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上完第一节课,大概对创新创业有了一个大概的了解 。然而,老师布置的小组任务让我们感到困惑 。所以,我们这个群体犯的错误,绝大多数大学生都会发现 。首先,我们只看到创业,没有自己的创新理念 。因此,许多提议的项目都被老师拒绝了 。
原因如下 。
首先,大学生社会经验不足,很多大学生从未真正参与过某项创业 。所以,我不知道创业的全过程,经常会觉得盲目和自信 。每个人看到成功的案例,心态都很理想 。但我们不知道的是,100个创新创业项目中,只有一两个成功了 。大家讲的都是一两个成功的案例,失败的就不提了 。所以在大学生的心目中,创新似乎很简单,一个好的项目会成功一大半 。但是,只有经历过之后,你才会知道好的想法和项目不是那么容易想出来的,即使你有好的想法 。它可能不会被任何人采用 。这种理想与现实的差距,往往让大学生不愿意继续参加类似的活动 。
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第二,大学生的市场观念相对薄弱,很多大学生愿意和投资人谈自己的技术、想法等领先性和独特性,但很少关注这些技术和产品会有多大的市场空间,是否符合大众的需求 。市场的观点只停留在花钱做广告上 。专业目标市场定位和营销手段组合的重要方面完全没有概念 。
第三,对于很多大学生来说,他们从来没有想过自己创新创业的成果 。大多数人还停留在自己创业的美好想象中,我们写的计划只是我们想做却做不到的项目 。就像小时候想当宇航员的愿望一样,很多大学生认为自己的项目不会被采纳 。所以创新创业项目不会考虑实际情况 。
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【创新创业是一门什么样的课,创新创业大学生】总之,大学生对于创新创业的想法还是比较肤浅的,没有联系实际,不会有太大的兴趣 。另外,大学生对创新创业的了解太少,学校里的宣传太单调,学生没有想法 。因此,为了让大学生更积极地参与大学生创新创业活动,高校可以改变宣传方式,采用身临其境的宣传方式,让学生亲身体验,提高积极性!